Aylar: Mart 2021

Canan Topsakal’dan ‘Z kuşağına tavsiye’

Canan Topsakal’dan ‘Z kuşağına tavsiye’

Nova Okulları kurucusu Canan Topsakal Nova Gazete’de yazdığı köşe yazısında Z kuşağına seslendi. İnsan ömrünün uzadığına değinen Topsakal, bu uzun ömre tek bir mesleğin sığdırılamayacağını belirterek 70 yıl önce var olup da artık olmayan mesleklere atıfta bulunarak, gelecekte de pek çok mesleğin yok olacağına dikkat çekti. Canan Topsakal’ın köşe yazısı: Z kuşağının hiç sevmediği şey […]

Continue Reading

Nova Okulları kurucusu Canan Topsakal; ‘Z kuşağını seviyorum’

Nova Okulları kurucusu Canan Topsakal; ‘Z kuşağını seviyorum’

Z kuşağının 40 yıllık eğitimcilik hayatında gördüğü en dürüst kuşak olduğunu belirten Nova Okulları kurucusu Canan Topsakal “Okul olarak tekrara düşmeden kendimizi güncelleyerek ezberleri bozuyoruz” dedi. Z kuşağın değerlendiren Canan Topsakal “Z kuşağı dijital kuşak olarak adlandırılan bir kuşak, teknoloji dostu olmalarının ötesinde, bireysel, zor beğenen, küresel dünya vatandaşları olma eğilimindeler. Z Kuşağının arkasından söylenen […]

Continue Reading

Nova Okulları Kurucusu Canan Topsakal’ın Nova Gazete’de yayımlanan köşe yazısı: ‘Eğitim diplomadan değerlidir!’

Nova Okulları Kurucusu Canan Topsakal’ın Nova Gazete’de yayımlanan köşe yazısı: ‘Eğitim diplomadan değerlidir!’

Ülkemizde eğitim konusunda konuşmak tabudur. Çünkü eğitime büyüklerimiz karar verir, bizim aklımız çok ermez! “Peki, hocam o halde siz hala neden konuşuyorsunuz?” derseniz; kırk yıldır insan eğitmeye çalışıyor olduğumdan olabilir… Öncelikle şu cümle ile yola çıkmak isterim. Eğitim derken üniversiteye öğrenci yollama oranına bağlı olarak başarımızı ölçmek üzerine kurguladığımız bir sistemi konuşmaktan bahsetmiyorum. Ben insan […]

Continue Reading

Nova Okulları Kurucusu Canan Topsakal’ın Nova Gazete’de yayımlanan köşe yazısı; “Bir varmış, bir yokmuş! / Masallar ve matematik!”

Nova Okulları Kurucusu Canan Topsakal’ın Nova Gazete’de yayımlanan köşe yazısı; “Bir varmış, bir yokmuş! / Masallar ve matematik!”

Bu sabah işe gelirken ‘’Bir varmış bir yokmuş”diye başlayan hikayelere kafayı taktım! Acaba Avrupa’daki çocuklara anlatılan hikayeler böyle bir varsayımla mı başlar yoksa “Geçmiş zamanda?” diyerek mi? Bir eğitimci olarak derdim  bizim çocukların bir türlü gerçeklikle başa çıkamamaları ve hep hayal dünyasındaki kahramanlar ile kendilerini eşleştirmeleri. Acaba çocukların kafasına küçük yaşta yerleştirdiğimiz hikayelerin eğitimdeki rolü […]

Continue Reading